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Q&A類型:
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非學校型態
Q&A
申請國外大學需要英文成績單,如何處理?
教育局不直接開立成績單。無學籍學生需自行製作中英文成績單(內容需與核定的評量報告一致),再檢附相關證明文件向教育局申請「驗證」蓋章。國外大學通常接受這種經官方驗證的成績單。
高中自學三年讀完,會拿到畢業證書嗎?
無學籍自學生(第18條)修業期滿且成績及格(報告書審查通過),由教育局發給「完成高級中等教育階段實驗教育證明」。這張證明在法律上等同於高中畢業證書。
高中自學生有學生證嗎?可以買優惠票嗎?
有學籍者(第16條)持學校學生證。無學籍者(第18條)由教育局核發「學生身分證明」,並可申請「臺北市數位學生證」。憑證享有大眾運輸、博物館參觀等與一般高中生同等的優惠。
我是男生,自學期間兵役會不會有問題?可以緩徵嗎?
可以緩徵。參與高中階段實驗教育之學生,緩徵年齡上限為24歲。無學籍學生需持教育局核發的「學生身分證明」或計畫核定公文,自行向戶籍地鄉(鎮、市、區)公所兵役課申請緩徵。
高中自學需要做「學習歷程檔案」嗎?怎麼上傳?
需要。教育部已建置「全國高級中等教育階段實驗教育學生學習歷程填報平臺」。無學籍自學生的學習成果由計畫主持人(家長)認證。這對未來申請大學(尤其是個人申請管道)非常重要,請務必依每學期規定時程上傳。
什麼是「特殊選才」?對自學生有利嗎?
特殊選才是不看學測成績(或佔比極低),主要審查書面資料與面試的入學管道。許多大學簡章明列招收「實驗教育學生」或「不同教育資歷學生」。這對擁有特殊專長、豐富作品集或完整自主學習歷程的自學生非常有利,是重要升學管道。
高中自學生可以參加「繁星推薦」嗎?
不可以。繁星推薦規定學生需「全程就讀同一所高中」且成績計算需依全校排名百分比。無學籍自學生(第18條)不符資格;有學籍自學生(第16條)因評量方式不同,實務上難以計算校排,通常無法參加。
高中自學有學費補助嗎?金額是多少?
有。自113學年度第2學期起,高中職免學費方案之補助額度調增。無論是否與學校合作,只要計畫審議通過,每學期可申請約26,162元的學費補助(實際金額依教育部當年度公告為準)。
沒有高中學籍(第18條),以後怎麼考大學?
您可以憑教育局核發的「學生身分證明」或修業期滿後的「完成實驗教育證明」,以「同等學力」報考大學學測、分科測驗,或參加特殊選才。權利與一般高中畢業生相同。
高中自學一定要掛名在學校嗎?「第16條」、「第18條」是什麼意思?
不一定。
第16條:您透過免試入學錄取高中,擁有該校學籍,但申請部分或全部時間自學,需與學校擬定合作計畫。
第18條:您未入學高中,直接向教育局申請個人實驗教育。學籍「掛在教育局」,由教育局發給學生身分證明。這是目前多數高中自學生的選擇。
國中自學需要繳學費給設籍學校嗎?
公立國中已免納學費,但可能會有代收代辦費(如團體保險費、家長會費、教科書費等)。自學生僅需繳交實際發生或使用項目的費用(如保險費必繳),未使用的項目(如營養午餐)則免繳。
機構實驗教育的國中生,人數有限制嗎?
有。依據教育部114年最新函釋,僅招收國中階段的實驗教育機構,學生總人數上限為75人。若同時招收國小與國中,合計不得超過250人。這是為了確保師生互動品質與教育環境。
如果我們在學期中才決定要自學,可以隨時申請嗎?
臺北市原則上採每年4月及10月定期申請。若有特殊緊急狀況(如嚴重適應不良),建議先與學校輔導室及教育局承辦人員聯繫,視個案狀況評估是否能以專案方式處理,但非常態。
國中階段的訪視重點是什麼?
國中階段除檢視課程執行外,委員特別關注「升學權益保障」與「多元發展」。會確認家長是否清楚免試入學比序規則(如服務學習、體適能檢測),以及學生在學科之外的社交互動與身心發展情形。
如果因為搬家要轉出臺北市,自學資格還在嗎?
自學申請是向「戶籍所在地」主管機關提出。若戶籍遷出臺北市,原本的許可即失效。您必須向新戶籍所在地的縣市政府教育局(處)重新提出申請或辦理轉銜,請務必在遷戶籍前先確認新縣市的申請規定與時程。
國中生有生涯輔導紀錄手冊嗎?升學會用到嗎?
有。設籍學校會建立學生的生涯輔導紀錄。自學生家長應與學校輔導室保持聯繫,提供學生校外的各項生涯探索活動資料,協助學校完善紀錄,這對未來適性入學輔導會有幫助。
團體實驗教育的學生,畢業證書是誰發的?
團體實驗教育學生的學籍設於教育局指定的學校。因此,畢業證書由該「指定設籍學校」依規定發給,而非由團體本身發給
如果計畫書寫了要上數學課,後來改成上程式設計可以嗎?
若變更內容幅度較大或涉及科目變動,應向教育局提出「計畫變更申請」。若僅是教學進度或教材微調,可在年度報告書中說明調整原因與執行情形即可。建議重大變更務必先報備,以免訪視時產生爭議。
自學生可以參加全中運(全國中等學校運動會)嗎?
可以。依《實驗教育條例》規定,實驗教育學生得平等參與各類競賽。若競賽規程要求由學校報名,設籍學校應協助辦理。若涉及校內選拔,自學生亦應有參加選拔的機會。
國中階段要提交哪些報告?
依規定,每學年度結束後2個月內(通常是8月底前),需至系統上傳「學生學習狀況報告書」。若申請期程為3年以上,在計畫結束的當學年需合併提出「成果報告書」。這些報告需經設籍學校檢核,未按時繳交可能會影響續辦資格。
如果想申請「高中特殊選才」,國中階段要準備什麼?
特殊選才看重學生的獨特專長與學習歷程。建議在國中階段多累積專題研究、作品集、參與競賽或檢定證照。每學年的「學生學習狀況報告書」應詳實記錄這些成果,這將是未來證明自主學習能力的重要文件。
我們可以參加國中的技藝班嗎?
可以。設籍臺北市國中的九年級自學生,可依各國中辦理技藝教育課程(如自辦式或合作式)的規定報名參加。請於八年級下學期主動向設籍學校輔導室詢問報名事宜。
國中畢業證書跟一般學校一樣嗎?會註記「自學」嗎?
修業期滿且成績及格者,由設籍學校發給畢業證書。證書本身格式與一般生相同,依現行規定,畢業證書上通常不會特別註記「自學」字樣,法律效力完全一致。
免試入學還有「均衡學習」積分,自學生怎麼拿分?
「均衡學習」包含健體、藝術、綜合、科技四領域。自學生的分數通常依據您提交的實驗教育計畫執行成果,由設籍學校認定及格與否。若您的計畫中有涵蓋這些領域並落實執行(提交報告書),通常可獲得該項積分。
免試入學採計「服務學習時數」,自學生沒在學校怎麼辦?
自學生需自行至校外合規單位(如圖書館、區公所、公益團體)進行服務學習。取得服務證明後,於每學期規定時間內提交給設籍學校學務處進行時數認證與登錄。基北區規定每學期需滿6小時,請家長務必主動規劃並按時繳交證明。
國中自學生可以參加「國中教育會考」嗎?如何報名?
可以且權益等同一般生。自學生由設籍學校協助辦理集體報名。通常在九年級下學期,學校會通知家長填寫報名表、繳交照片及費用,請務必留意學校通知的時程,以免錯過報名。
國中課業變難了,家長無法教所有科目,可以請家教嗎?
可以。實驗教育的教學者不限於家長本人。您可以聘請具有相關專長的兼任教師或家教,或參加共學團體。請在計畫書「師資」欄位詳列外部師資的學經歷與專長證明。
我是外籍配偶/新住民,中文不好,可以用母語教孩子嗎?
實驗教育尊重多元文化。您可以用母語進行教學,但考量孩子未來在臺灣的生活與升學銜接,建議計畫中仍應包含基本的中文學習規劃(可尋求外部資源或家教協助)。
我們可以只申請「國語」和「數學」自學,其他科目回學校上嗎?
這屬於「部分時間」的實驗教育。法規上允許,但實務上需取得設籍學校同意並安排課表。您需要在計畫書中清楚列出哪些科目自學、哪些科目返校,並與學校達成合作共識。
如果是雙薪家庭,平日白天都要上班,可以申請自學嗎?
審議會在審查時會關注「計畫執行者的時間安排」。若父母皆全職工作,必須在計畫中明確說明平日白天的照顧者與教學者是誰(如祖父母、聘請家教等),確保學生在自學時間有成人陪伴與指導,否則計畫可能因無法執行而不予通過。
學校會通知我們去打疫苗或做健康檢查嗎?
會。設籍學校依法應將學生健康檢查及疫苗接種等相關訊息通知家長。您可以選擇配合學校時程返校檢查,或自行至醫療院所施測後將紀錄繳回學校健康中心。
如果我們想組團找老師教,有人數限制嗎?
若是申請「團體實驗教育」,學生總人數以30人為限。若是「個人申請」但數個家庭共聘師資,需注意每個場地的學生密度及消防安全,且仍需各別提交個人計畫。
申請計畫書一定要寫得很專業、很厚嗎?
計畫書重點在於「具體可行」且「保障學生學習權」。內容應清楚說明教育理念、課程規劃(科目、進度)、教學資源及預期成效。不需要華麗詞藻,但必須讓審議委員看懂您打算如何教育孩子。
孩子有特殊教育需求(身心障礙),自學能獲得資源嗎?
可以。身心障礙學生若經鑑輔會鑑定確認,設籍學校應依個別化教育計畫(IEP),提供如巡迴輔導、專業治療(語言、職能)、輔具借用等資源。
我們需要接受訪視嗎?
依法教育局應辦理訪視。訪視的目的在於「輔導」而非「考核」,委員將檢視計畫執行情形並提供專業建議。訪視項目包含課程教學、學習評量及教學資源等。若訪視結果不佳,教育局會先要求限期改善。
國小畢業時,會拿到畢業證書嗎?跟一般生一樣嗎?
修業期滿且成績及格者,由設籍學校發給畢業證書。證書格式與一般生相同,具有同等法律效力,足以證明完成國民小學教育。
自學生的成績單是誰開的?
國小階段的學期成績由申請人(家長)依據計畫評量後提交給設籍學校(非必要)。學校在開立成績證明時,會由系統產出,並註記「該生之成績來源為申請者所提供且為非學校型態實驗教育之學生」。
如果自學一段時間後發現不適應,可以隨時回學校念書嗎?
可以。家長可隨時申請「終止實驗教育」,設籍學校不得拒絕,並應安排學生返校就讀適當之年級。學校亦會提供必要的適應輔導,協助孩子銜接學校生活。
孩子可以參加學校的社團或是戶外教學嗎?
原則上可以。家長可與設籍學校協商,在繳交相關費用(如保險費、交通費、材料費)後,讓孩子部分時間返校參與社團活動、運動會或校外教學,以增進同儕互動。
非學國小生有「數位學生證」嗎?有哪些優惠?
有。設籍學校會協助製發「臺北市數位學生證」。持卡搭乘捷運享有票價優惠,並可使用臺北市立圖書館資源。此外,自113學年度起,憑數位學生證亦可領取政府補助之鮮奶(或豆漿)。
如果我們不會教體育或音樂,可以使用學校的場地或設備嗎?
可以。依《臺北市高級中等以下教育階段辦理非學校型態實驗教育補充規定》,設籍學校應協助學生申請使用圖書館、體育場館、實驗室等設施與設備。建議家長主動與學校教務處協調使用時間,以不影響學校正常教學為原則。
自學的孩子需要去學校參加考試(段考)嗎?
依規定,學生「得」經家長申請,返校參加定期評量(段考)。這並非強制義務,您可以依計畫書中的評量方式自行檢核孩子成效。若參加學校考試,其成績不列入學校學期或畢業成績獎項(如班排名)之評比。
我們可以自選教材嗎?還是必須用學校的課本?
實驗教育的核心精神在於「課程自主」。您可以依據教育理念與計畫內容,選用自編教材、坊間教材或國外教材,不受學校課程綱要之限制。若您希望使用學校選用的教科書,設籍學校亦可以協助依規定代購。
申請自學後,孩子的學籍在哪裡?
參與國民教育階段(國小、國中)之個人實驗教育學生,學籍設於原戶籍所在地的學區學校(設籍學校);參與團體或機構實驗教育者,學籍則設於教育局指定之學校。學生雖未在校上課,但仍屬該校學生,享有學籍保障。
每年什麼時候可以申請?錯過可以補辦嗎?
臺北市每年開放兩次申請:4月1日至4月30日(申請第一學期或全學年)、10月1日至10月31日(申請第二學期)。請務必於期限內至「臺北市非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統」完成線上申請。逾期系統將關閉,依法不予受理,學生必須先進入學校就讀。
申請國小自學有資格限制嗎?家長一定要有教師證嗎?
學生只需具有國小入學資格即可申請。對於申請人(家長)並無教師證之要求,但依規定,實驗教育之教學應由實質具有與教學內容相關專長者擔任。在計畫書中,家長需詳述教學者的背景與專長,以證明能勝任教學工作。
什麼是「非學校型態實驗教育」?和在家自學有什麼不同?
非學校型態實驗教育即俗稱的「在家自學」。依據《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》,指學校教育以外,非以營利為目的,採用實驗課程,以培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的所辦理之教育。其辦理方式分為「個人」、「團體」及「機構」三種。
學校型態Q&A
非學校型態Q&A
申請國外大學需要英文成績單,如何處理?
教育局不直接開立成績單。無學籍學生需自行製作中英文成績單(內容需與核定的評量報告一致),再檢附相關證明文件向教育局申請「驗證」蓋章。國外大學通常接受這種經官方驗證的成績單。
高中自學三年讀完,會拿到畢業證書嗎?
無學籍自學生(第18條)修業期滿且成績及格(報告書審查通過),由教育局發給「完成高級中等教育階段實驗教育證明」。這張證明在法律上等同於高中畢業證書。
高中自學生有學生證嗎?可以買優惠票嗎?
有學籍者(第16條)持學校學生證。無學籍者(第18條)由教育局核發「學生身分證明」,並可申請「臺北市數位學生證」。憑證享有大眾運輸、博物館參觀等與一般高中生同等的優惠。
我是男生,自學期間兵役會不會有問題?可以緩徵嗎?
可以緩徵。參與高中階段實驗教育之學生,緩徵年齡上限為24歲。無學籍學生需持教育局核發的「學生身分證明」或計畫核定公文,自行向戶籍地鄉(鎮、市、區)公所兵役課申請緩徵。
高中自學需要做「學習歷程檔案」嗎?怎麼上傳?
需要。教育部已建置「全國高級中等教育階段實驗教育學生學習歷程填報平臺」。無學籍自學生的學習成果由計畫主持人(家長)認證。這對未來申請大學(尤其是個人申請管道)非常重要,請務必依每學期規定時程上傳。
什麼是「特殊選才」?對自學生有利嗎?
特殊選才是不看學測成績(或佔比極低),主要審查書面資料與面試的入學管道。許多大學簡章明列招收「實驗教育學生」或「不同教育資歷學生」。這對擁有特殊專長、豐富作品集或完整自主學習歷程的自學生非常有利,是重要升學管道。
高中自學生可以參加「繁星推薦」嗎?
不可以。繁星推薦規定學生需「全程就讀同一所高中」且成績計算需依全校排名百分比。無學籍自學生(第18條)不符資格;有學籍自學生(第16條)因評量方式不同,實務上難以計算校排,通常無法參加。
高中自學有學費補助嗎?金額是多少?
有。自113學年度第2學期起,高中職免學費方案之補助額度調增。無論是否與學校合作,只要計畫審議通過,每學期可申請約26,162元的學費補助(實際金額依教育部當年度公告為準)。
沒有高中學籍(第18條),以後怎麼考大學?
您可以憑教育局核發的「學生身分證明」或修業期滿後的「完成實驗教育證明」,以「同等學力」報考大學學測、分科測驗,或參加特殊選才。權利與一般高中畢業生相同。
高中自學一定要掛名在學校嗎?「第16條」、「第18條」是什麼意思?
不一定。
第16條:您透過免試入學錄取高中,擁有該校學籍,但申請部分或全部時間自學,需與學校擬定合作計畫。
第18條:您未入學高中,直接向教育局申請個人實驗教育。學籍「掛在教育局」,由教育局發給學生身分證明。這是目前多數高中自學生的選擇。
國中自學需要繳學費給設籍學校嗎?
公立國中已免納學費,但可能會有代收代辦費(如團體保險費、家長會費、教科書費等)。自學生僅需繳交實際發生或使用項目的費用(如保險費必繳),未使用的項目(如營養午餐)則免繳。
機構實驗教育的國中生,人數有限制嗎?
有。依據教育部114年最新函釋,僅招收國中階段的實驗教育機構,學生總人數上限為75人。若同時招收國小與國中,合計不得超過250人。這是為了確保師生互動品質與教育環境。
如果我們在學期中才決定要自學,可以隨時申請嗎?
臺北市原則上採每年4月及10月定期申請。若有特殊緊急狀況(如嚴重適應不良),建議先與學校輔導室及教育局承辦人員聯繫,視個案狀況評估是否能以專案方式處理,但非常態。
國中階段的訪視重點是什麼?
國中階段除檢視課程執行外,委員特別關注「升學權益保障」與「多元發展」。會確認家長是否清楚免試入學比序規則(如服務學習、體適能檢測),以及學生在學科之外的社交互動與身心發展情形。
如果因為搬家要轉出臺北市,自學資格還在嗎?
自學申請是向「戶籍所在地」主管機關提出。若戶籍遷出臺北市,原本的許可即失效。您必須向新戶籍所在地的縣市政府教育局(處)重新提出申請或辦理轉銜,請務必在遷戶籍前先確認新縣市的申請規定與時程。
國中生有生涯輔導紀錄手冊嗎?升學會用到嗎?
有。設籍學校會建立學生的生涯輔導紀錄。自學生家長應與學校輔導室保持聯繫,提供學生校外的各項生涯探索活動資料,協助學校完善紀錄,這對未來適性入學輔導會有幫助。
團體實驗教育的學生,畢業證書是誰發的?
團體實驗教育學生的學籍設於教育局指定的學校。因此,畢業證書由該「指定設籍學校」依規定發給,而非由團體本身發給
如果計畫書寫了要上數學課,後來改成上程式設計可以嗎?
若變更內容幅度較大或涉及科目變動,應向教育局提出「計畫變更申請」。若僅是教學進度或教材微調,可在年度報告書中說明調整原因與執行情形即可。建議重大變更務必先報備,以免訪視時產生爭議。
自學生可以參加全中運(全國中等學校運動會)嗎?
可以。依《實驗教育條例》規定,實驗教育學生得平等參與各類競賽。若競賽規程要求由學校報名,設籍學校應協助辦理。若涉及校內選拔,自學生亦應有參加選拔的機會。
國中階段要提交哪些報告?
依規定,每學年度結束後2個月內(通常是8月底前),需至系統上傳「學生學習狀況報告書」。若申請期程為3年以上,在計畫結束的當學年需合併提出「成果報告書」。這些報告需經設籍學校檢核,未按時繳交可能會影響續辦資格。
如果想申請「高中特殊選才」,國中階段要準備什麼?
特殊選才看重學生的獨特專長與學習歷程。建議在國中階段多累積專題研究、作品集、參與競賽或檢定證照。每學年的「學生學習狀況報告書」應詳實記錄這些成果,這將是未來證明自主學習能力的重要文件。
我們可以參加國中的技藝班嗎?
可以。設籍臺北市國中的九年級自學生,可依各國中辦理技藝教育課程(如自辦式或合作式)的規定報名參加。請於八年級下學期主動向設籍學校輔導室詢問報名事宜。
國中畢業證書跟一般學校一樣嗎?會註記「自學」嗎?
修業期滿且成績及格者,由設籍學校發給畢業證書。證書本身格式與一般生相同,依現行規定,畢業證書上通常不會特別註記「自學」字樣,法律效力完全一致。
免試入學還有「均衡學習」積分,自學生怎麼拿分?
「均衡學習」包含健體、藝術、綜合、科技四領域。自學生的分數通常依據您提交的實驗教育計畫執行成果,由設籍學校認定及格與否。若您的計畫中有涵蓋這些領域並落實執行(提交報告書),通常可獲得該項積分。
免試入學採計「服務學習時數」,自學生沒在學校怎麼辦?
自學生需自行至校外合規單位(如圖書館、區公所、公益團體)進行服務學習。取得服務證明後,於每學期規定時間內提交給設籍學校學務處進行時數認證與登錄。基北區規定每學期需滿6小時,請家長務必主動規劃並按時繳交證明。
國中自學生可以參加「國中教育會考」嗎?如何報名?
可以且權益等同一般生。自學生由設籍學校協助辦理集體報名。通常在九年級下學期,學校會通知家長填寫報名表、繳交照片及費用,請務必留意學校通知的時程,以免錯過報名。
國中課業變難了,家長無法教所有科目,可以請家教嗎?
可以。實驗教育的教學者不限於家長本人。您可以聘請具有相關專長的兼任教師或家教,或參加共學團體。請在計畫書「師資」欄位詳列外部師資的學經歷與專長證明。
我是外籍配偶/新住民,中文不好,可以用母語教孩子嗎?
實驗教育尊重多元文化。您可以用母語進行教學,但考量孩子未來在臺灣的生活與升學銜接,建議計畫中仍應包含基本的中文學習規劃(可尋求外部資源或家教協助)。
我們可以只申請「國語」和「數學」自學,其他科目回學校上嗎?
這屬於「部分時間」的實驗教育。法規上允許,但實務上需取得設籍學校同意並安排課表。您需要在計畫書中清楚列出哪些科目自學、哪些科目返校,並與學校達成合作共識。
如果是雙薪家庭,平日白天都要上班,可以申請自學嗎?
審議會在審查時會關注「計畫執行者的時間安排」。若父母皆全職工作,必須在計畫中明確說明平日白天的照顧者與教學者是誰(如祖父母、聘請家教等),確保學生在自學時間有成人陪伴與指導,否則計畫可能因無法執行而不予通過。
學校會通知我們去打疫苗或做健康檢查嗎?
會。設籍學校依法應將學生健康檢查及疫苗接種等相關訊息通知家長。您可以選擇配合學校時程返校檢查,或自行至醫療院所施測後將紀錄繳回學校健康中心。
如果我們想組團找老師教,有人數限制嗎?
若是申請「團體實驗教育」,學生總人數以30人為限。若是「個人申請」但數個家庭共聘師資,需注意每個場地的學生密度及消防安全,且仍需各別提交個人計畫。
申請計畫書一定要寫得很專業、很厚嗎?
計畫書重點在於「具體可行」且「保障學生學習權」。內容應清楚說明教育理念、課程規劃(科目、進度)、教學資源及預期成效。不需要華麗詞藻,但必須讓審議委員看懂您打算如何教育孩子。
孩子有特殊教育需求(身心障礙),自學能獲得資源嗎?
可以。身心障礙學生若經鑑輔會鑑定確認,設籍學校應依個別化教育計畫(IEP),提供如巡迴輔導、專業治療(語言、職能)、輔具借用等資源。
我們需要接受訪視嗎?
依法教育局應辦理訪視。訪視的目的在於「輔導」而非「考核」,委員將檢視計畫執行情形並提供專業建議。訪視項目包含課程教學、學習評量及教學資源等。若訪視結果不佳,教育局會先要求限期改善。
國小畢業時,會拿到畢業證書嗎?跟一般生一樣嗎?
修業期滿且成績及格者,由設籍學校發給畢業證書。證書格式與一般生相同,具有同等法律效力,足以證明完成國民小學教育。
自學生的成績單是誰開的?
國小階段的學期成績由申請人(家長)依據計畫評量後提交給設籍學校(非必要)。學校在開立成績證明時,會由系統產出,並註記「該生之成績來源為申請者所提供且為非學校型態實驗教育之學生」。
如果自學一段時間後發現不適應,可以隨時回學校念書嗎?
可以。家長可隨時申請「終止實驗教育」,設籍學校不得拒絕,並應安排學生返校就讀適當之年級。學校亦會提供必要的適應輔導,協助孩子銜接學校生活。
孩子可以參加學校的社團或是戶外教學嗎?
原則上可以。家長可與設籍學校協商,在繳交相關費用(如保險費、交通費、材料費)後,讓孩子部分時間返校參與社團活動、運動會或校外教學,以增進同儕互動。
非學國小生有「數位學生證」嗎?有哪些優惠?
有。設籍學校會協助製發「臺北市數位學生證」。持卡搭乘捷運享有票價優惠,並可使用臺北市立圖書館資源。此外,自113學年度起,憑數位學生證亦可領取政府補助之鮮奶(或豆漿)。
如果我們不會教體育或音樂,可以使用學校的場地或設備嗎?
可以。依《臺北市高級中等以下教育階段辦理非學校型態實驗教育補充規定》,設籍學校應協助學生申請使用圖書館、體育場館、實驗室等設施與設備。建議家長主動與學校教務處協調使用時間,以不影響學校正常教學為原則。
自學的孩子需要去學校參加考試(段考)嗎?
依規定,學生「得」經家長申請,返校參加定期評量(段考)。這並非強制義務,您可以依計畫書中的評量方式自行檢核孩子成效。若參加學校考試,其成績不列入學校學期或畢業成績獎項(如班排名)之評比。
我們可以自選教材嗎?還是必須用學校的課本?
實驗教育的核心精神在於「課程自主」。您可以依據教育理念與計畫內容,選用自編教材、坊間教材或國外教材,不受學校課程綱要之限制。若您希望使用學校選用的教科書,設籍學校亦可以協助依規定代購。
申請自學後,孩子的學籍在哪裡?
參與國民教育階段(國小、國中)之個人實驗教育學生,學籍設於原戶籍所在地的學區學校(設籍學校);參與團體或機構實驗教育者,學籍則設於教育局指定之學校。學生雖未在校上課,但仍屬該校學生,享有學籍保障。
每年什麼時候可以申請?錯過可以補辦嗎?
臺北市每年開放兩次申請:4月1日至4月30日(申請第一學期或全學年)、10月1日至10月31日(申請第二學期)。請務必於期限內至「臺北市非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統」完成線上申請。逾期系統將關閉,依法不予受理,學生必須先進入學校就讀。
申請國小自學有資格限制嗎?家長一定要有教師證嗎?
學生只需具有國小入學資格即可申請。對於申請人(家長)並無教師證之要求,但依規定,實驗教育之教學應由實質具有與教學內容相關專長者擔任。在計畫書中,家長需詳述教學者的背景與專長,以證明能勝任教學工作。
什麼是「非學校型態實驗教育」?和在家自學有什麼不同?
非學校型態實驗教育即俗稱的「在家自學」。依據《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》,指學校教育以外,非以營利為目的,採用實驗課程,以培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的所辦理之教育。其辦理方式分為「個人」、「團體」及「機構」三種。
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